Trabajando con ordenadores para aprender las comarcas.

Educación vial y uso de la bicicleta.

Las clases de educación vial y uso de la bicicleta en entorno urbano han sido un éxito de acogida entre los alumnos de 5ªB. Aquí tenemos algunas fotos que muestran el buen hacer de estos jóvenes ciclistas y futuros conductores.

Los Tiempos verbales

Aquí tenemos algunos enlaces que nos permitirán trabajar y repasar los tiempos verbales en castellano.

  Tiempos del verbo.

  El verbo HACER.

  El verbo AMAR.

  El verbo TEMER.

  El verbo PARTIR.

  El verbo SER.

¡¡Decoramos una red de pesca en clase!!

Trabajando la geometría con Tangram

Las comarcas de la Comunidad Valenciana

Aquí tenemos unos mapas interactivos para repasar la situación geográfica de las comarcas de nuestra comunidad autónoma:

  mapa 1 - Puzzle fácil

  mapa 2 - Cómo se llama

  mapa 3 - Dónde está

Las provincias de España

Aquí tenemos algunos mapas interactivos que nos van a servir para repasar las provincias de España:

  mapa 1 - puzzle fácil

  mapa 2 - Cómo se llama

  mapa 3 - Dónde está

Creando bichos a partir de cilindros de papel

¡José cumple 38 años!

Y como hace tanto calor, lo celebramos tomando un heladito de naranja o limón.

Amaral - El Universo sobre mí

Sólo queda una vela encendida en medio de la tarta, y se quiere consumir...
ya se van los invitados tú y yo nos miramos sin saber bien que decir.
Nada que descubra lo que siento
que este día fue perfecto
y parezco tan feliz
nada como que hace mucho tiempo
que me cuesta sonreir

Quiero vivir
quiero gritar
quiero sentir
el universo sobre mi
quiero correr en libertad
quiero encontrar mi sitio

Una broma del destino
una melodia acelerada
en una canción que nunca acaba
ya he tenido suficiente
necesito alguien que comprenda
que estoy sola en medio de un montón de gente
que puedo hacer

Quiero vivir
quiero gritar
quiero sentir
el universo sobre mi
quiero correr en libertad
quiero llorar de felicidad
quiero vivir
quiero sentir
el universo sobre mi
como una náufrago en el mar
quiero encontrar mi sitio,
sólo encontrar mi sitio

Todos los juguetes rotos
todos los amantes locos
todos los zapatos de charol
todas las casitas de muñecas
donde celebraba fiestas
donde sólo estaba yo
Vuelve el espíritu olvidado
del verano del amor...
Aaaah ....
Sólo queda una vela encendida en medio de la tarta y se quiere consumir

Decorando piedras

Trabajo inglés

Merendando la mona de pascua

Último día antes de vacaciones de pascua y merendamos la mona todos juntos. Como está lloviendo, no podemos salir al patio, pero lo pasamos muy bien igualmente.

árbol de primavera

Ha llegado la primavera y nuestro árbol de otoño ha florecido, dando a la clase mucho colorido.

La Tarara

Bailando La Tarara y otras canciones pascueras

Juegos Tradicionales

Planetas en papel maché 2

Huevos de Pascua 2012

Trabajos de Inglés

Planetas en papel maché

En clase de plástica vamos a aprovechar que hemos estudiado el Sistema Solar para intentar fabricar planetas con papel maché. La técnica es bastante sencilla y los materiales son fáciles de obtener, al tiempo que económicos.
Necesitaremos globos pequeños, cola blanca, un poco de agua, papel de periódico, pintura de varios colores y pinceles.
Lo que haremos será hinchar los globos a mitad volumen, para que queden redonditos y no haya peligro de que exploten. Luego cortaremos el papel de periódico en tiras y lo embadurnaremos con cola blanca mezclada con agua (al 50%) y lo iremos pegando encima del globo hasta que éste quede forrado literalmente con las tiras de papel. No ha de verse nada del globo, y a ser posible hay que poner al menos cuatro capas de papel o más para que quede una capa rígida cuando la cola se seque. Una vez tengamos el papel seco al cabo de un par de días, ya podemos pintarlo.
Vamos a ver las fotos de la primera fase de la fabricación de planetas, que es la de forrar los globos con papel y cola. Ha sido muy divertido.

Video patinando en clase de educación física

¡Gandia en fallas!

Patinando en hora de educación física

Buscando lugares utilizando google maps

Googlemaps y googleearth son dos de las aplicaciones más útiles en internet a la hora de buscar lugares y posiciones. Hoy hemos practicado en el aula de informática la búsqueda de algunas ciudades y lugares. Las búsquedas han sido de lo más variopintas, pero una de las más curiosas ha sido la de encontrar nuestro colegio, que están remodelando.

Como podemos comprobar, además de que el cole desde arriba tiene forma de E mayúscula, sus coordenadas son:

Latitud: 38º 57' 46'' Norte
Longitud: 0º 11' 1'' Oeste

Esto nos ha ayudado a encontrar algunas aplicaciones al sistema de coordenadas que usan los mapas y a comprenderlos un poco mejor.

Hacer click aquí para ver el mapa en googlemaps.

Trabajos de música

Alaska y Dinarama - A quién le importa

La gente me señala
me apuntan con el dedo
susurra a mis espaldas
y a mi me importa un bledo.
que mas me da
si soy distinta a ellos
no soy de nadie,
no tengo dueño.
Yo se que me critican
me consta que me odian
la envidia les corroe
mi vida les agobia.
Por qué será?
yo no tengo la culpa
mi circunstancia les insulta.
Mi destino es el que yo decido
el que yo elijo para mí
a quién le importa lo que yo haga?
a quién le importa lo que yo diga?
yo soy así, y así seguiré, nunca cambiaré
A quién le importa lo que yo haga?
a quién le importa lo que yo diga?
yo soy así, y así seguiré, nunca cambiaré

Quiza la culpa es mía
por no seguir la norma,
ya es demasiado tarde
para cambiar ahora.
Me mantendré
firme en mis convicciones,
reportaré mis posiciones.
Mi destino es el que yo decido
el que yo elijo para mí
a quién le importa lo que yo haga?
a quién le importa lo que yo diga?
yo soy así, y así seguiré, nunca cambiaré
A quién le importa lo que yo haga?
a quién le importa lo que yo diga?
yo soy así, y así seguiré, nunca cambiaré.
A quién le importa lo que yo haga?
a quién le importa lo que yo diga?
yo soy así, y así seguiré, nunca cambiaré.

Recogemos tapones y tapas de plástico

En el CEIP Sant Francesc de Borja de Gandia estamos llevando una campaña de recogida de tapones y tapas de envases de plástico, para que los fondos vayan a dos niños, Álex y Adrià.

Billy Elliot, ¡¡quiero bailar!!

Presentación de los trabajos del tema 7 & 8

Proceso de trabajo sobre máquinas y avances técnicos

Manu Carrasco - Que nadie

Empezaron los problemas
se enganchó a la pena
se aferró a la soledad
ya no mira las estrellas
mira sus ojeras
cansada de pelear.

Olvidándose de todo
busca algún modo
de encontrar su libertad
el cerrojo que le aprieta
le pone cadenas
y nunca descansa en paz
y tu dignidad se ha quedado esperando a que vuelvas

Estribillo

Que nadie calle tu verdad
que nadie te ahogue el corazón
que nadie te haga más llorar

hundiéndote en silencio
que nadie te obligue a morir
cortando tu alas al volar
que vuelvan tus ganas de vivir

En el túnel del espanto
todo se hace largo
cuando se iluminará
amarrado a su destino
va sin ser testigo
de tu lento caminar

Tienen hambre sus latidos
pero son sumisos
y suenan a su compás
la alegría traicionera
le cierra la puerta
o se sienta en su sofá
y tu dignidad se ha quedado esperando a que vuelva

English Works

Máscaras

Collage de 5º B

Los Piratas - Años 80

Cuando me hiciste llamar
no sospechaba
plastilina con color
ropa interior
recuerdos de allí afuera
cómics de ciencia ficción
vida interior
Y yo no quiero volver
no me repitas jamás
que no sabes qué hora es
las 7 y 27 o no?
ya terminé....

No te echaré de menos en septiembre
verano muerto veré a las chicas pasar

Será
como aquella canción
de los años 80
seré
como el tipo que algún día fui

Bloody marys en el bar
un dejavu
matrix está cambiando
por la confesión brutal
de tu relato....

Y yo no quiero volver
no me repitas jamás
que no sabes qué hora es
las 7 y 27 o no?
ya terminé....

No te echaré de menos en septiembre
verano muerto veré a las chicas pasar

Será
como aquella canción
de los años 80
seré
como el tipo que algún día fui

English Corners

¡Hasta San Francisco de Borja tiene frío!

Gandía, 7 de Febrero, 9:00 de la mañana, 2 º Centígrados en el CEIP Sant Francesc de Borja, y nuestra estátua insignia amanece con el abrigo puesto....

Cal·ligrames

Insignificancias

En clase de castellano hemos visto este corto de Jeunet, titulado Insignificancias, y hemos reflexionado sobre esas pequeñas cosas que a uno mismo le gustan y no le gustan.
El video está subtitulado, por lo que también hemos practicado la lectura de subtítulos.

Algunas insignificancias de los alumnos de 5ºB:
"Me gusta llegar a casa del cole y saltar en la cama con mi hermana"
"No me gustan las arañas"
"Me gustan los abrigos con pelusa en la capucha"
"No me gusta el chocolate"
"No me gusta cuando te quedas sin agua caliente a mitad ducha"
"Me gusta el rotulador verde"
"Me gusta mirar por la ventana de un avión"
"No me gusta cuando me cae una moneda y rueda hasta quedarse debajo de un mueble"
"Me gustan las hojas de otoño cuando caen en el paseo"

Día de la paz

Avui he tingut un somni
Avui he tingut un somni,
de pau i llibertat,
de pobles i terres
amb prosperitat.

I la gent somrient,
amb generositat,
aquest somni he tingut,
que siga realitat.

Els xiquets d'aquesta escola,
volen per a tots,
un món ple pau,
un món ple de pau,
un món ple de llibertat.

un món ple pau,un món ple de pau, un món ple de llibertat.

Casas de papel

Esta semana hemos diseñado una casita. A partir de un modelo para recortar, un recortable, hemos diseñado las puertas y ventanas de nuestra casita ideal, la hemos coloreado, y la hemos recortado, doblado y pegado para terminarla en tres dimensiones.

Pulsando este enlace, podemos bajar a nuestro ordenador la plantilla, imprimirla, y volver a hacer otra casita:
casa recortable
Casarecortable2

Zenttric - Solo quiero bailar

De vuelta a casa contando estrellas
todo me da vueltas mientras pienso en lo perdidos que estamos..
De vuelta a casa de madrugada
todo lo que digas y en la forma en que lo digas no importa..

Dices otra vez, que no hay forma de hacerte comprender
y esque hay veces que enloqueces sin querer
mientras que yo salgo corriendo al ayerr...!

[ESTRIBILLO1]
Si no vas a venir.. Avisame pronto
que yo quiero bailar solo quiero bailar
solo quiero olvidar toda esta situacion. (x2)

Mientes tan bien que ya no te creo
no hay distancia en el destino ya que estas en mi camino me estorbas..
De vuelta a casa de madrugada
casi todo lo que digas y en la forma en que lo digas no importa.

(Oh oh seehh..!)

Repites otra vez, que no hay forma de hacerte comprender
y esque hay veces que enloqueces sin querer
mientras que yo salgo volando al ayerr...!

[ESTRIBILLO2]
Si no vas a venir.. Avisame pronto
que yo quiero bailar solo quiero bailar
solo quiero olvidar toda esta situacion.

Nadie puede darme cuerda como tuu..
quiero bailar,quiero bailar,quiero olvidar todo esta situacion.

Si no vas a venir.
Si no vas a venir.
Si no vas a venir.

Quiero bailar.
Quiero bailar.
Quiero bailar.
Quiero bailar.
Quiero bailar.

Describing my friend

Estrellas de invierno

Llega el invierno, y con él el hielo y las nieves. En plástica hemos trabajado la simetría fabricando estrellas de nieve o estrellas de invierno. Como se observa, a partir de un mismo cuadrado, cada uno puede crear su patrón, resultando estrellas muy diferentes según la creatividad e imaginación del alumno.

Escritura creativa

Trabajando algunos poemas de García Lorca, hemos decidido utilizar la escritura creativa para plasmar en el papel aquello que el poema nos evoca.

Actuación de navidad

Los alumnos de 5º actuaron en el pabellón de deportes del Raval el último día de clase, antes de las vacaciones de navidad 2011. Aquí tenemos algunas imágenes.

Así somos 5ºB, acabando el año 2011

English Class

Some pictures taken by Sandra.

Rosana - En Navidad

Para que todos los días sean Navidad
Para que cada deseo se haga realidad
Para que el mundo sonría al despertar
Para que se abra la puerta y no se cierre más.

(TROZO MUSICAL)

Para que el cielo se vista de color
Para que llueva semillas del amor
Para que alfombres los campos con tu amor
Para que cantes con más de una canción

Arre burriquito, arre burro arre
Arre borriquito que llegamos tarde.
Arre borriquito vamos a Belén que mañana es
Fiesta y al otro también.

Para que llenes de luz la oscuridad
Para que nunca te canses de volar

Para que el día te enseñe la verdad
Para que el viento te silbe el caminar

Campana sobre campana, y sobre campana una
Asómate a la ventana, veras al niño en la cuna

Para que siembres cosechas de ilusión
Para que todo sea un solo corazón
Para que el frío se llene de calor
Parar que no me equivoque de canción
Dime niño de quien eres todo vestidito de blanco (BIS)

Para que llenes de luz la oscuridad
Para que nunca te canses de volar
Para que el día te enseñe la verdad
Para que se abra la puerta y no se cierre más
Navidad, Navidad dulce Navidad
La alegría de este día hay que celebrar.

Árbol de CDs

A los alumnos de 5º B les encantan los árboles, así que también han decidido colaborar en la creación de un árbol de navidad hecho con cds reciclados, añadiendo diseños en la parte plateada del disco, utilizando unas pinturas semejantes al acrílico, pero para uso infantil llamadas pinturas 3D. Estas pinturas dan un aspecto abultado y un poco tridimensional.